代表家长的发言稿
在当今社会生活中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，以下是小编为大家整理的代表家长的发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的老师，各位家长朋友们：
大家下午好！
首先我代表全体家长对170班的全体老师表示衷心的感谢！感谢你们近一年来对孩子们的培育与照顾。学生的成长离不开老师们艰辛的付出和细心的关怀，离不开家长积极的配合与悉心的养育。昨天周老师给我打电话，说让我在今天的家长会上谈谈教育孩子的体会，我说，班级里有那么多优秀的学生，在座的有这么多优秀的家长，应该让那些对家庭教育更上心，更有方法的家长来介绍经验。几番推辞不过，最后还是我站在这里跟各位家长作一些交流。今天我想从以下几个方面跟大家做一些探讨：
一、我们如何做父母
从孩子出生那天起，我们就拥有了一个新的角色，那就是父母。做了父母，我们心里感到非常的欣喜，但是如何做一个合格的父母，这又是一个值得我们深入研究的课题。
首先我认为家长应该学习一些育儿的知识，多读一些和家庭教育有关的书籍，从孩子刚出生到现在，我们买了大量的家庭教育的书籍，用于指导我们教育孩子。孩子幼儿园小学的时候我看的书就不给大家介绍了，说说我最近看的书吧。初中之后，在学校的指导下，我们读了《牵手两代》系列书，最近买了《初中三年早知道》，这本书详细介绍了孩子初中三年即将面对的方方面面的问题，很有指导性。还看了孙云晓教授的书籍，有四五本吧。《好父母，好方法》《好孩子，好习惯》《父母的上岗执照》等等，很值得一读。我们看的最多的当然是从互联网上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育，搜狐教育，还有一些家庭教育的网站，都有很多适合我们看的文章。
其次，要给孩子创造一个良好的家庭氛围。和谐的家庭是孩子成才的基础。建立良好的夫妻关系，良好的亲子关系，对孩子的身心健康有着非常重要的作用。我们家定了一个四个字的方针：“和谐、向上”，我们全家要“和谐”，就是要减少争吵，互相理解，互相支持。“向上”就是每个人都要不断的学习，好好学习，好好工作。孩子就不要说了，因为学习是孩子最主要的任务。每天孩子学习的时候，我们很少看电视，一般都是拿本书，在孩子的房间或者在自己的房间默默的读。我觉得父母学习是一个双赢的过程。一方面，我们成人也需要不断的更新自己的知识，增长自己的见识，另一方面，我们的学习会给孩子一个潜移默化的影响，常言说：“父母是孩子的第一任老师”，“身教胜于言教”，相信我们读书的身影是孩子最好的老师，是我们最好的说教。
二、重视孩子的心理健康
重视孩子的健康，特别是身体健康，这是我们每个做父母的都能做到的，但是重视孩子的心理健康，却不是每个人都有所关注。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈，就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。
1、初中阶段心理的特点：初中阶段是一个半幼稚，半成熟的时期，是独立性和依赖性，自觉性和幼稚性错综复杂，充满矛盾的时期。这一时期为“危险期”，注意不好，吸毒、打架闹事、出走、早恋、轻生均可发生。这一时期内，家长、学校、社会都必须高度关注，精心引导。
在引导的过程中，我们要注意方法，经常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。如，孩子写作业的时候我有时候去看看他，当他看到我走近他的时候，赶紧用胳膊把作业盖上。他自己放东西的抽屉就更不用说了，加上锁，似乎有什么秘密的东西不愿让别人知道，其实里面并没有什么要紧的东西。孩子的抽屉有两把钥匙，都由他自己保管，我们从来都不问他里面有什么。在这个时候，我们做家长的，必须尊重孩子的隐私权，不能随便的、强行的打开孩子的抽屉。
2、多和孩子沟通，做孩子的朋友
初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，他们会有很多的'困惑，对社会现象的困惑，学习上的困惑，与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会很影响孩子的成长。我们家长就要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么难题，然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。我们抓住早餐、晚餐时间跟孩子交流，在他睡觉之前，我们一般也会有一段时间聊天，他给我讲讲学校里的事情，跟同学之间的一些事，问我该怎么办。我便给他提出一些建议。总之，我们家长要善于引导孩子，着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素质，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。
三、关注孩子的学习
孩子的学习是我们家长最为关注的，如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。
1、帮助孩子寻找好的学习方法
孩子升入初中以后，随着课程的增多，作业量的增大，我发现孩子有些应付不过来，经常写作业到很晚。我观察了他一段时间以后，我发现这孩子不会管理自己的时间，不会更有效的学习。于是我从书上和网上找了好多关于学习方法的文章，和他一起探讨如何提高听课的效率，如果做课堂笔记，做作业要养成哪些好习惯，以及怎样复习学过的内容等，我们主张孩子主动学习，但是孩子在遇到困难的时候，我们要介入孩子的学习，给他以适当的帮助。
2、家长要知道孩子学习的进程。
我没事的时候经常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，问问他在这一阶段的学习有没有什么困难，也利用日常生活给孩子交流他学习的内容。比如这学期刚开始，他们生物课上学了食物的营养成分，我们在吃饭的时候，我就故意跟他探讨这方面的知识。我说孩子，你说这盘菠菜所含的营养成分是什么？人的饮食应该以什么为主？多吃糖果，冰激凌等高热量的东西对人体好不好？通过这个章节的学习，我发现孩子竟然改掉了挑食的毛病。
还有一段时间他们语文课上学习诗词五首，因为我也喜欢古诗词，我就跟他一起读这几首诗，这是几首和春天有关的诗词，其中有一首是写春雨的，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，恰巧我给他订的语文报里也有一篇和这首诗有关的散文，我们一起读了这篇文章，然后又把我们家有关古诗词的书都找出来，在书里又找了一些和春天有关的诗词，那天晚上我们俩玩的非常开心。
3、要正确看待孩子的考试成绩
现在的孩子，普遍怕考试，担心考不好怎么办？拿了坏分数，怎么回家面对父母？孩子的这些压力，一是在学校有学习上的压力，二就是害怕家长的训斥。其实，我们大人越在乎孩子的分数，孩子就越紧张。考试之后，我们可以让孩子自己总结一下，这次考的不好，主要的原因是什么？是考试的题目太难，还是自己太马虎？还是平时的学习太不扎实？找出原因之后，根据孩子的具体情况，帮助孩子确立一个能够实现的目标，让他在下次的考试中朝着这个目标努力。什么是合适的目标呢，比如说孩子这次考试不及格，下次你让他考满分，这就有点不现实，你让他下次考到七十分左右，这就比较容易实现，他本人也自会努力的。孩子的成绩一直都不是名列前茅的，每次考试完试，不管考的好坏，我们很少批评他，因为这个孩子性格比较内向，考不好他自己心里也不舒服，我和他妈就鼓励他，帮他找出原因，争取下次的好成绩。
以上是我在教育孩子中的一点粗浅的体会，希望我们家长以后也多一些联系，多一些交流，互相学习一些好的教子经验。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师、家长、可爱的小朋友们：
大家晚上好！
我是大一班王壮壮的妈妈，在这个快乐的日子里，有机会作为家长代表在此发言，我倍感荣幸。
参天大树，离不开园丁的精心培育，孩子们的每一点进步，都离不开老师们的呵护和关爱。 因此，在今天，我诚挚的向幼儿园的领导和老师们说一声：“谢谢你们”！正是由于你们辛勤的汗水，我们的孩子才得以茁壮成长；正是由于你们母亲般的胸怀，我们家长才得以放心！正是由于你们不倦的.教诲，孩子幼小的心灵中才得以播下探索真理的种子！
在这里，孩子们得到了全面的启蒙教育。三年来，我的孩子和其他小朋友一起，在幼儿园里度过了快乐的每一天。在教育方面，孩子们在这里受到了全面的智力开发和人格塑造；在生活上，所有孩子都能够得到老师悉心的关怀和照料。幼儿园的生活丰富多彩，老师的教学方法灵活多样，孩子们每天都能学到新知识，每天都有新变化，作为家长，我欣喜地看到自己的孩子，从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知，到现在的有知识、懂礼貌、能歌善舞，幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望，看到自己的孩子正在健康、活泼、快乐的成长，这是我感到最快乐的一件事。这一切都离不开老师辛勤的教导，感谢你们辛苦的工作，感谢你们浓浓的爱心，感谢你们全心的投入，给孩子带来一段丰富多彩的幼儿园生活，为他们的人生道路构建了一条绚丽的起跑线。
家长朋友们，今天我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采。这台节目凝聚着孩子们的成长与进步，凝聚着老师们的辛苦与汗水，凝聚着家长们的心血和期望！让我们为孩子鼓掌，为他们呐喊，为他们加油！这个舞台属于他们，我们的孩子是最棒的！
最后，衷心祝愿幼儿园越办越红火，祝全体老师工作愉快、身体健康，祝家长朋友家庭和睦、幸福安康！ 祝愿我们的孩子们 节日快乐、茁壮成长。幼儿园家长会家长代表发言稿二年级家长代表发言稿：陪孩子快乐学习五年级家长会家长代表发言稿
尊敬的各位叔叔阿姨：
晚上好！
我是刘__，首先感谢所有老师对我孜孜不倦的教诲，这次考试，我终于进入了前三，与第一名韩__相差3。3分，与第二名张__相差0。3分。我总结了一下这段时间的学习心得，希望能给同学们带来帮助，大家共同进步。
我在六年级起步时，成绩大体在中游，此后到七年级上学期，班级排名一直在10到20之间，七年级下学期，终于迈进前10的行列，并一直保持，我的感觉是，学习的过程是漫长的，在学习过程中，逐渐形成自己的学习习惯，取长补短，不断完善、改进，不要因为一两次成绩不理想而否定自己，针对学习中暴露出的问题，制定出短、中、长期学习目标，并坚持到底，逐渐解决问题，使各门各科都能进步。
在这次考试中，英语、数学、物理是我的强项，我就先说说这三科的学习情况：
首先是英语，期中考试，我的英语听力和阅读理解得分比较低，妈妈给我买了《快捷英语听力及阅读理解》，每天做完功课，我坚持听一篇听力，做一篇阅读理解，有时候，作业完成的`比较晚，我会在周末补上，这次我的阅读理解和听力都是满分。
日常学习过程中，按照老师的要求，听五读十认真完成，杨老师总是说，背诵是学习英语的不二法宝，对于老师要求背诵的课文，一定要背的滚瓜烂熟，做到脱口而出。
数学，上课专心听讲，作业认真完成，认真改错，现在功课比较多，平时做作业，遇到难题，一道题如果我考虑30分钟，解不出来，就要请爸爸帮忙，我爸爸数学成绩比较好，到目前我的数学题基本上都能解出来，但是在周末时间，花1个小时，也要自己解，从而开拓了我的解题思路。
物理，陈老师说过，学物理一定要学会改错，不改错的同学物理是学不好的，期末考试前，我把物理配套练习册的错题全部过了一遍，发现，有些错过的题目还是会错，于是我在这些错题上花了些时间，全部搞懂为止。
此致
敬礼
各位老师，各位家长，亲爱的小朋友们
大家好!我很荣幸作为家长代表在这里发言。我是xx班小朋友的妈妈，在这个喜庆欢乐的日子里，我受xx班的委托，代表全体家长，祝小朋友们节日快乐!向为了孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师们致以最诚挚的感谢!
孩子是我们最宝贵的财富，他们代表着祖国的希望和未来。作为父母，我们渴望给予孩子一个充满活力和快乐的童年。我们希望孩子在健康中茁壮成长，远离疾病和不良习惯的困扰。因此，我们会积极关注他们的饮食、生活习惯和运动锻炼，确保他们拥有一个健康的身体。同时，我们也努力为孩子创造一个快乐的成长环境。我们会陪伴他们一起玩耍、学习和探索世界。我们会给予他们充分的关爱和鼓励，培养他们积极向上、乐观开朗的心态。我们相信，只有在快乐的童年中，孩子们才能展现出自己的潜力和天赋。因此，我们会尊重孩子的个性和兴趣，给予他们选择的空间，让他们自由地发展和成长。无论孩子将来面临什么样的挑战，我们愿意永远支持和鼓励他们。我们相信，他们会成为优秀的人才，为祖国的繁荣做出自己的贡献。因此，我们将以身作则，成为孩子们的榜样和引导者。我们会用爱心、耐心和责任心去教育他们，引导他们走向正确的道路，成为有道德、有品德、有责任感的人。总之，我们会为了孩子的幸福，不遗余力地为他们提供一个健康快乐的童年。我们希望他们拥有美好的回忆，并且能够以快乐和自信的态度面对未来的挑战。
为孩子选择了一个好的幼儿园，xx幼儿园“它给孩子的心灵注入了快乐的源泉，知识的源泉，通往他们未来世界的源泉，在这里孩子得到了全面的启蒙教育及德智体的'全面发展，而幼儿园的第二课堂又为孩子的兴趣爱好提供了一个自主发展的平台。从而让我们能更早的认准孩子的喜好。并有目的的着力培养，在这个快乐的大家庭里，孩子在生活上得到了幼儿园悉心的关怀和照料。
老师是孩子的半个母亲“孩子差不多一整天都在幼儿园。老师既要照顾孩子的生活，又要教孩子文化课，她们做的应该说比我们做父母的还要多，这半个母亲并不容易当啊，为了我们的孩子，我们做家长的一定要配合这半个母亲。
借此机会，我要向大二班的余老师，底老师，说一声“你们辛苦了”，谢谢你们对孩子的教育和关心，是你们启迪了孩子幼小的心灵，带他们走上了探索真理、热爱知识的光明道路，这些好习惯，好方法，必将给孩子的一生带来非常深远的影响。
今天，我们的孩子将在甜甜班的舞台上展示他们的风采，这里凝聚着孩子们的成长和快乐，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌，为我们的孩子加油。我们的孩子是最棒的，最最棒的。
最后，祝小朋友们节日快乐，茁壮成长，祝老师们工作愉快，身体健康，祝全体家长们幸福安康，家庭和睦!
谢谢大家!
各位家长：
大家好，很高兴钱教师给我这个机会，在那里与大家一齐分享交流一下孩子的学习和生活。说的不好的地方，期望大家多多包涵，不要拍我。咱班的孩子优秀的真的太多了，用孩子话说，我们7班是天才的班级，各种天才，各种学霸，各种高手云集。孩子十分喜欢，十分热爱这个班级的教师和同学，我们班的学习氛围较好，同学们你追我赶，一齐提高。
下头，我从以下几个方面跟大家交流一下
一、与孩子一齐成长，成长比成绩重要
我期望孩子有个好的性格，好的心态，淡定低调，乐观向上，自信自立，有职责有担当，懂得分享和宽容，乐于团队合作，尊重他人，我想这些品质远远比成绩重要的多
我们经常说教育孩子，其实我觉得，与其说教育，不如说是与孩子一齐学习，和孩子一齐成长。我们明白，要开车必须有驾照，当教师要有教师资格证，而做父母，我们没有经过任何培训就无证上岗了。所以我会跟孩子说，我是第一次给你当妈妈，你也是第一次给我当孩子，这是我们的缘分，我们要珍惜，我们和孩子一齐朝夕相处仅有这么几年，我们都有缺点，我们都不完美，所以我们必须互相容忍互相磨合。
对孩子上学后的教育，刚开始我也是懵懵懂懂，是在与孩子共同成长，共同学习中摸索出来的。
有句话是这样说的，父母好好学习，孩子天天向上，我觉得很有道理。孩子在学习，我们家长就不能看电视，嘻嘻哈哈的，影响孩子。能够看书，或者上网。看看孩子的课本，了解孩子学到哪个知识点了，比如这学期数学的函数，方程，几何证明题，孩子第一次接触函数，是否能够理解，甚至能够动笔做一下孩子的题，不懂的地方能够向孩子请教，让孩子给讲解一下。
物理和政治是初二新增的科目，刚开始没有掌握好的学习方法，期中的时候没考好，我就让她多问这个科目学得好的同学，因为每个孩子都有优点和闪光点，有值得学习的地方。要多发现别人的优点。
小三科史地生的学习要放在平时，及时消化，每一天自我安排计划复习其中的一门小科，期末的时候，自我整理历史年号之类的，家长能够和孩子互相提问，这样我们也跟着学习了。
不给孩子施加压力，而是营造一个简便的学习氛围。越是在成绩不好的时候，孩子越需要鼓励。陪孩子聊聊，减轻孩子的压力，批评或者打骂容易对孩子造成心理负担。考试不好的时候，孩子心境也不好，家长不能只关注分数和名次，不能只看结果，要看孩子平时付出的努力，和孩子一齐分析原因，问题到底出在什么地方，是自我没理解掌握的不扎实还是轻视了，还是脑子短路了针对问题，对症下药。
这次数学没考好，孩子立刻找出了原因，是自我轻视了，放松了。接下来考的政治，孩子就尽快调整了自我的心态，我就问她怎样那么快的调整的，她说，反正考完了已经那样了，不可更改了，抱怨懊悔都没什么意义了，最终一门了，必须全力以赴，从容应对政治考试。
二、好的学习习惯
学习时要集中精力，不能三心二意，有问题及时问，不能攒着成大疙瘩。孩子一向以邢同学和朱同学为自我的目标和榜样，在上课专注方面，向邢同学学习，怎样样做到不浮躁，上课专心，思路跟着教师走，考试时心立刻静下来。平时认真努力方面，向朱同学学习，我经常说孩子，有人家三分之一努力就行了。
期末复习期间，看到他们课间都在学习，自我也不好意思玩了，偶尔也会在课间写写作业。
期末考试前的一个晚上九点半了，还在复习历史，我催着撵着她去睡觉，极不情愿的说，还想再学一会。说怎样会摊上我这样的妈，嫌我拖她后腿，问我是不是她亲妈，人家同学的妈妈会说，才10点，就想睡觉啊，你想干嘛啊，再学会儿。
而我却说，都九点半了，还不睡觉啊，快睡觉去，我就是想让她多睡会。
平时放学后回家就写作业，吃完饭继续写，到8点左右，然后自主复习预习到9点左右。我不期望她熬夜，必须要保证睡眠，才能保证第二天的精神，不然脑子发木，迷迷糊糊的，也没有效果，大脑需要彻底休息放松，效率才会更高。
三、关于和孩子的沟通交流
我认为，沟通是从小养成的一个习惯，是十分自然的，孩子忍不住想跟你说的，她不说出来会憋得慌。而不是说，来，孩子，我们沟通吧，也不能平时不管不问，看到成绩不好就急了，就又打又骂，这样的话，仅有沟而不会通，影响亲子关系，孩子什么也不会告诉你。
家庭是孩子温馨的港湾，父母是孩子最亲近的人，父母要倾听孩子的感受，与孩子进行思想、感情的交流，营造和谐的家庭氛围，父母的教育，言行，引导对孩子的成长至关重要。
在群里经常会有家长说孩子怎样不和大人说话了，尤其上了初中，回家什么也不说，问也问不出什么，你问十句，他懒得回答你一句，问多了就嫌你啰嗦，要么挺好挺好，要么没事没事……而我经常会在群里说学校班级里有什么什么事，很多家长会问我，你怎样明白的那么多，我说孩子回来说的啊。在和孩子沟通的时候，要从孩子感兴趣的话题切入，慢慢孩子打开话匣子了，顺便就说到学习了，不要总是盯着学习问。
孩子异常喜欢诉说，每一天放学回来，就开始叽叽喳喳说个没完，在我做饭的时候，在饭桌上，都会和我们说学校里班级里发生的事儿，我们不时的加以评论和引导。
家长要耐心与孩子沟通，当好孩子的听众，当孩子遇到一些困扰，烦恼的事情时，总想跟父母说一说，说明孩子依靠你，信任你，需要你（这句话，是孩子给我加的，我写完后，她给我修改，我说你给我打打分吧，她给了我80分，还表扬我有提高了，然后我念给她听的时候，她说停，加上一句话，那一刻，我深刻的意识到了，她是多么的需要我，我感觉很幸福）。所以作为父母，尽量不要找各种理由拒绝与孩子进行交流，要认认真真倾听，听孩子说，不要打断她，进行有效的沟通，而不是唠叨，及时发现孩子的心理变化，增加父母与孩子之间的信任感，这样对培养孩子健全的性格会起到重要作用。
从孩子上幼儿园开始，每一天回来，我都会问孩子一些趣味的，好玩的事情，这个习惯一向坚持到此刻，说着说着，经常我们俩就哈哈大笑，我平时关注的是她的内心是否真正的欢乐，经过和她的交流，我能感受到她在学校的生活真的很欢乐，所以孩子十分喜欢上学，而不喜欢放假，学校的魔力真的是很大。从她上学的第一天起，每一天都是比我起的早，然后催我起床，上初中后，一般早晨6点起床，7点左右到校，利用早晨的时间看会书，准备一下当天的课程。
四、关于辅导班（仅是个人观点）
尊重孩子的选择，除非学有余力，在学校吃不饱，需要提高的`，孩子自我强烈要求的，其他的我个人是不支持的。，我们把别人用来上辅导班的钱，用来旅游，行走在路上，经常带她参加一些户外运动和实践活动，穿越崂山，暴走木栈道，去听障中心捐书……每到节假日，我们就会安排旅游计划，我觉得读万卷书不如行万里路，这样既游览了祖国的大好河山，又增长了见识，放松了身心。
五、让孩子自我做主，学会选择，学会独立生活
在家里孩子言论自由，有自我的思想和观点，和家长是平等的，有时候没大没小的。这样也导致了孩子说话心直口快，有什么说什么，和教师争论，可是教师都很理解很宽容，不跟她计较。
在人生的道路上，每一个孩子都将独立的去应对以后的生活，路也要自我走，父母永远无法替代孩子去选择，我前几天在读者上看到一篇文章说，孩子，走弯路是幸福的。不要剥夺孩子走弯路的权利，对漫长的人生而言，那条弯路上的风景，也许更美。
可是一向以来，我们一般的做法是：看到孩子走弯路拼命阻挡，不让孩子受一点点挫折，不给她犯错误的机会，一旦犯了错误，不停的抱怨和谴责孩子，让他觉得自我是最无用的人。
我认为，一个孩子由感性走向理性，由幼稚走向成熟，重要的是要学会独立，学会选择，让孩子在选择中培养独立意识，在选择中成长。
在孩子的成长过程中，我也在有意识的培养她的独立性，自理本事，让孩子自我去选择，去独立完成一些事情。这一点主要体此刻做饭上。
孩子很喜欢做饭，当作一种放松方式。上学的时候没时间做，一考试完当天就迫不及待的下厨房了，说很想很想做饭了，整个寒假就驻扎在厨房了。对于做饭，大人觉得是个活，是个任务。对于孩子来讲，他们可能会觉得很好玩。当一堆原料经过她的双手变成美食的时候，她会觉得很有成就感。
幼儿园的时候，孩子回到家里，就会帮我择菜。在厨房里看我怎样做饭，问各种问题。这个时候，我们很多大人，往往会说，上一边玩去，别在这帮倒忙了。等上学了，就说你就好好学习就行了，什么事也不用你管，我想这样的话绝大多数家长都说过。就这样扼杀了孩子的好奇心和求知欲，造就了很多高分低能的孩子。
我想说，孩子不会做饭，不会干活，不是孩子的错，也不是孩子懒和笨，是大人的错，是我们太勤快了，我们包办的太多了，我们太惯孩子了，我们不舍得，我们会心疼，我们怕这个怕那个。在孩子想尝试做的时候，我们大人有支持她去做吗有尊重她的兴趣吗是站在她的角度看问题的吗我们要学着放手。
孩子经过做饭理解了大人的辛苦，不会挑挑拣拣，明白了做任何事情都要做好准备，才不至于手忙脚乱，学会了分享，很有成就感。
其实生活中尤其是厨房里，物理和生物知识无处不在，那天在吃豆油皮的时候，闻到了一股酒精味（酵母菌进行无氧呼吸），观察水沸腾的过程，液化汽化过程，馒头发霉了是怎样回事（空气中飞来的孢子），都会跟我讲。为什么土豆切好了放一会，会变黑什么食物和什么食物是相克的这些生活常识必须孩子自我去经历，在生活中得到历练。
以上说的这些不必须适合每个孩子，期望家长们能够分享你们的一些教育法宝，一齐学习。陪着孩子像朋友一样一齐长大，一齐分享成长的欢乐和烦恼，做孩子的知心朋友，陪他们一齐度过剩下的一年半的初中生活！多谢大家！
尊敬的老师、尊敬的各位家长：
大家下午好！
我是四（四）班小红小朋友的妈妈。昨天，受张老师的委托，让我在今天的家长会上作为家长代表发言。说真的，我很是心虚。因为我们家的小红无论是在班上的表现还是学习成绩方面都只能属于中上吧。相比其他那些更加优秀的孩子家长们来说，我还是有所差距的。不过，对于这样一次与老师和家长们之间的、难得的沟通与交流的机会，我还是十分珍惜的。
今天我真的非常荣幸，能够坐在这里如此近距离的和家长们以及老师分享我和小红在学习中所经历的一些事情。也许我所说的只能代表我的个人观点和意见，但是我非常渴望自己能够有机会向所有优秀的家长朋友们学习好的教育经验与方法。在此。我也衷心希望我的分享能够激起你们更多的认可和共鸣。
作为家长，我一直希望我能够全力的配合老师的工作与安排，并且做到及时的和老师之间保持着这种良好的沟通与交流，能够在第一时间了解小红在学校的表现情况以及学习动态。一直以来，小红是一个有些胆小而又内向的孩子，他不敢在人多的场合大胆的展示自己，他总是不够自信，怕自己不能够出色的完成老师布置的任务和安排。小小的他非常的.要强而又极具个性，他是那么的渴望自己能够得到同学们以及老师的认可和喜欢。
而身为家长的我，也会有所困惑和矛盾。我深知自己知识的不足，我也唯恐自己不能把孩子教育好，我有时候是那么的怯懦，那么的不自信，这些全是因为我害怕自己无法跟上孩子快速成长的步伐啊！面对小红在学习中所遇到的疑点和难点，我除了和他一起分析和查找资料以外，更多的时候，我还是会要求小红在学校里面做到认真听讲，争取在课堂上把新学到的知识重点和难点在老师的耐心解说下听到完全弄懂为止，千万不要不懂装懂、一知半解的去应付了事。我也深信，我们这些负责任的任课老师一定会欢迎那些没有学懂和掌握好新知识孩子们前来咨询和讨教的。
随着知识难度的逐渐增加，我们会担心孩子们的理解能力有时候也会有所偏差或是跟不上，但这些都不是理由和借口。孩子们可以及时纠正和修改的错误，我们家长也应该抱以一种平常的心态，努力做到对孩子及时的原谅与宽容。为了让我们的孩子在学习上表现得更加的积极与上进，我想我们家长所要努力做好的应该就是给予孩子更多的理解与鼓励，毕竟，知识的掌握和累积也是需要一个循序渐进的过程的，对吧。我们不应该表现得那么功利而又心急才是哦！
对于写作方面，我依然主张孩子们的自由发挥，虽然他们的词汇量和课外知识还很有限，但是孩子们心中那天马行空的思维和快乐的童真却是谁也无法取而代之的，即使是家长也不可能代替孩子的思维与创意。即使他们写得还不够理想，我们也不必太过心急，还是尽可能的陪着孩子一起多读、多看、多分享、多学习那些优秀的习作吧。我相信，丰富的课外知识不只是会让他们的人生充满着欢欣与乐趣，更多的时候，这种知识的累积也会在他今后的写作中起着无形中的帮助和作用。当然，学习中的天才不是没有，而那总还是极少数的。大多数的孩子都如同我的小红这般的普通和平常。但这又有什么关系呢？我们依然可以教他们做的自己；做那个最勤奋、最努力的自己；做一个让老师和同学们都喜欢和欣赏的自己，对吧。
各位老师、家长大家好!
今天幼儿园的老师让我谈谈教育孩子的一些心得体会，说真的我也不知道该说些什么，我就随便说说，与在座的各位家长、老师交流一下。
从女儿踏入幼儿园的第一天起，我一直都这样认为：幼儿园，是她生活中的另一个家，在这个有很多小朋友的大家庭里，她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会，基本上都是一个孩家庭，孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩，在幼儿园这个陌生的环境里，将不得不会学到如何自理，如何与人相处。孩子是家庭的希望，社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。家长对孩子的家庭教育负有不可推卸的责任，如何使家庭教育更加有效是每位家长都关注的。在此我谈几点自己的看法：
一、注重培养孩子的自理能力
现在这个阶段我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情，如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事，让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、叠衣被等等。独立的能力不是天生的，是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。在学校里每当她回家告诉我说：“妈妈，我们老师今天表扬我了!妈妈，今天老师给我大红花了!”这时我总要对她说：“乔乔，让妈妈抱抱你。”当我抱起她时用手在她背后轻轻地拍拍并拥紧一点儿。这样她就会有一种自信，在这时候我会不失时机的说：“在家也要表现出色，自己的事情自己做，做好了妈妈也奖励你。”她也会很认真的点点头说：“好!”
二、重视孩子的道德培养
父母是孩子的启蒙老师家庭是孩子的第一个学习场所，这是众所周知的，孩子的模仿能力很强，当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事，小孩子很容易效仿。在这时，做父母的.要敢于承认错误。记得有一次，我骑自行车带着孩子过红绿灯，碰到变灯，我看了看两边没车刚要闯过去，女儿大叫：“红灯!妈妈你不是说红灯停，绿灯行吗。”我赶紧刹车，并向她道歉：“妈妈错了，以后再不闯红灯了，乔乔有错也要改，知道吗?”她开心的说：“知道了。”平时可以用提问的方式教育孩子，我认为这样可以增加孩子的想象力和语言表达能力。比如有时在小区里或是路上，遇到有乱扔垃圾的现象，我会问她这样做是不是对的。得到肯定的回答后我会告诉她怎样爱护环境。这样不仅能锻炼孩子的判断能力同时也让她学会遵守社会公德。
三、多多陪伴孩子。
五十美元的爱
有一天，很晚了，一位上了一天班的爸爸回到家中，很累，有点烦。他发现他五岁的儿子正在门旁等着他：“爸爸，我可以问你一个问题吗？”
“当然可以，什么问题？”父亲回答。
“你一小时可以赚多少钱？”
“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲生气地说着。
“我只是想要知道，请告诉我，你一小时赚多少钱？”小孩哀求着。
“假如你一定要知道的话，我一小时赚50元。”
“喔。”小孩低着头这样回答。
沉默了几秒钟，小孩又说：“爸爸，可以借我30元吗？”
父亲发怒了。
小孩安静地回到房间并关上门。
父亲平静下来后，走到孩子的房间，给了孩子30元。接着，小孩从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地算着钱，然后看着他的爸爸。
“爸爸，我现在有50元了。我可以向你买一个小时的时间在我们稍微有些管不住自己时，请提醒我们一下！但……请不要训我们，不要将我们与其他人比。我们只与自己比！只要今天比昨天有进步，就是成功！
谢谢大家！
尊敬的各位家长、老师、校长：
大家好！我是xx班的家委会家长代表，很高兴能够站在这个讲台上，与各位家长共同探讨如何更好地促进孩子们的成长与发展。
我要感谢学校给予我们家长代表的机会和信任，让我们能够参与到学校的管理与决策中来，发表自己的意见和建议。同时，我也要感谢各位家长对我们的支持与信任，让我们能够更好地代表大家的利益和需求。
作为家长代表，我们的核心任务是为了孩子们的利益着想，推动学校与家庭之间的密切合作，共同打造一个良好的教育环境。在这个过程中，我们将会聆听各位家长的声音和想法，通过与学校沟通交流，争取更多的资源和支持，为孩子们提供更好的学习和成长条件。
我们知道，在当前的教育环境下，学校与家庭之间的合作至关重要。学校是孩子们的第二个家，家庭是孩子们的第一个学校。只有通过学校与家庭的紧密合作，才能够更好地培养孩子们的综合素质和能力，助力他们实现自己的.梦想。
在未来的工作中，我们将积极参与到学校的各项决策中，推动学校改革与发展。我们将建立起家校沟通的良好渠道，及时了解家长的需求和孩子们的困难，帮助他们解决问题。我们还将组织各类活动，提供家庭教育和亲子互动的机会，帮助家长们更好地了解孩子的成长过程，与孩子建立起良好的亲子关系。
我想强调的是，家委会的成立不仅仅是为了解决个别家长的问题，更是为了服务于全体家长和孩子。我们希望通过与学校、教师和家长一起的努力，共同培养出优秀的下一代，让每一个孩子都能够获得真正的教育成果和幸福成长。
谢谢大家！让我们携手共进，为孩子们的未来而努力！
尊敬的管老师，各位家长，各位亲爱的孩子们：大家晚上好！
很高兴参加今天的音乐会，看了大家的演奏让我这个不识音律的人也耳目一新，心旷神怡。我是李奕信的爸爸。李奕信能够坚持5年练琴并参加演出首先要感谢管老师及各位老师的谆谆教导；感谢灵文妈妈及各位同学家长的监督引领；感谢同学们的帮助鼓励。同时也感谢你们组织这次活动，让孩子们有了展现自我的.舞台。
今天让我站在这个舞台上分享，诚惶诚恐，不知所云；因为台下有各位老师，各位家长，你们知识渊博，在教育孩子的问题上都做得很好。但既受人之托，必忠人之事，不敢推脱，姑且抛砖以引玉。
话说“堂前教子”，这是亮亮第一次在正式场合听我讲话。在此，我也借助这个平台，有很多的话想对我的孩子说，也是对在座的所有的孩子们所说的话。
我们祖居深山，世代耕读传家。几百年来，几十代人的传承，祖训告诉我们：子孙虽愚，经书不可不读。老祖宗留给我们最宝贵的财富不是物质，是精神是知识。世间万物，虽坚如金石，也都一样日销月烁；但唯有人的知识，可以薪尽火传，历久弥新，与天地同寿，与日月齐光，指引人类的脚步，使人类不再陷入蒙昧。
希望你们能够把握这美好的黄金年华吸取更多的知识，而音乐便是其中之一。《师说》里说：李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之（六艺指：礼、乐、射、御、书、数）。可见古代读书人把“乐”放在了很重要的位置。
从伏羲制八音以来，音乐就成了文人雅士的至高追求。琴棋书画诗书礼乐，是古代读书人的必修课。孔子醉心音乐，在听到大舜传下的《韶》乐之后，居然“三月不知肉味”，与弟子困于陈、蔡，绝粮七日，他依然弦歌不绝。
《史记.乐书》里说：故闻宫音，使人温舒而广大；闻商音，使人方正而好义；闻角音，使人恻隐而爱人；闻徵音，使人乐善而好施；闻羽音，使人整齐而好礼。《列子.天瑞》里说：孔子游于太山，见荣启期行乎之野，鹿裘带索，鼓琴而歌。竹林七贤的嵇康临死的时候还要弹奏一首《广陵散》。没有音乐，让人感到孤独和寂寞，白居易在《琵琶行》里写到：我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。
正是有了音乐，才有了“余音绕梁三日不绝”的精彩；有了音乐，才有了“阳关三叠”“阳春白雪”的美谈；有了音乐才有了“高山流水”的闻弦歌而知雅意。才有了“钟期既遇奏流水以何惭？”的佳句。
音乐让我们能够更好的欣赏这个世界；音乐让我们能够更好的感知和认识这个世界；音乐可以让大家开悟识见，寻觅知音；音乐可以令我们变换气质脱胎换骨。
希望你们随着音乐的旋律，去寻找古圣先贤的足迹；伴随着音乐的节拍，去探索未知的世界，积累更多的知识。知识可以把你们这一块块顽石炼成通灵宝玉，无论未来有无补天的机遇，希望你们都具有引领社会的才能；希望你们能有高远之识见 能够广弥六合，纵贯古今；能有宏毅的气度，置身于朝堂可以指点江山，辗转于市井可以笑傲江湖。
加油吧！孩子们！
最后，祝愿到场的所有嘉宾 希望你们在新的一年里身体安康、阖家欢乐、事事顺心如意！
亲爱的老师、家长、朋友们：
大家好！
我是初中七年级七班一个学生的家长。今天，我怀着极大的喜悦和敬意，荣幸地作为家长代表在这里发言。首先，请允许我代表我的父母和朋友，向关心我们孩子成长的辛勤园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢。是老师无私地把知识传授给我们的孩子，让他们健康成长。是老师们无私地把自己的爱奉献给这些雏鹰，让它们飞翔。孩子是家庭的希望，祖国的未来。今天，为了孩子美好的明天，我们聚在一起交流，沟通，吐露彼此的心声。
作为住校生的家长，我衷心感谢学校领导的新教育理念，感谢班主任和老师的创造性工作，感谢他们对孩子在校园生活的关心和爱护。学校对孩子的教育和照顾是全方位的，符合最新的现代教育理念。学校精心养育我们的孩子，我们家长该怎么办？个人认为要做好以下三个方面的工作：
第一，营造良好的家庭氛围，培养孩子良好的学习生活习惯。
父母是孩子的第一任老师，家庭环境对孩子很重要。我们应该尽力为我们的孩子创造一个积极的氛围。家长要以身作则，尊老爱幼，待人宽厚，言行一致，关心集体，积极参加集体劳动，积极参与班级管理。克服易怒和畏难情绪，纠正粗心习惯；生活中按时作息，做好自己的事，不挑食，不花钱，不乱扔，不以自我为中心，经得起批评和挫折。
二、全面关爱孩子，理解、理解、帮助孩子。
在座的家长可以说百分百爱自己的孩子，也希望自己的孩子以后过得富裕。但是，对于现在的独生子女，我觉得爱情应该是刚刚好。表达爱的方式有很多种。比如给孩子提供一个好的生活条件是一种爱，但是给孩子想要的任何东西，尤其是满足一些不合理的.、过分的要求，就会变成溺爱，这样做是弊大于利。家长要关心孩子，不仅要关心孩子每次考试的分数，还要关心孩子的学习过程，在学校的学习情况，在学校生活中的表现。回国后要给予有针对性的教育，不仅要关心孩子的学习，还要关心孩子的精神状态，多和孩子交流，了解孩子的喜怒哀乐，让孩子说心里话，说真话。即使他们犯了错误，如果他们说实话，也应该得到肯定。并且告诉孩子，只要他改正，他的父母同样爱他。对于孩子存在的坏脾气和不良习惯，不要用简单的打骂方法，要耐心合理，让孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的，甚至是父母与子女之间的距离。我觉得：如果能找到合适的时间和孩子好好沟通，互相理解，换位思考，给孩子更多的关爱，那么这种努力一定会有回报的。
第三，积极配合老师和学校。
老师是孩子的知识传授者和道路引导者。作为家长，一定要积极配合老师和学校做好工作。即使家长认为老师或学校的一些做法不妥当，也不要在孩子面前直接说话，而要从老师的出发点积极引导，真诚引导，否则孩子会不信任老师，不喜欢老师教的课程，最终影响孩子。如果有问题，他们可以直接和老师沟通，我们学校就开学了。老师不是圣人，就像我们的父母一样，不可能十全十美，老师希望每个学生都能成功，我相信他们也欢迎这种方式。想象一下家里只有一个孩子。我们经常会觉得很累，很难教育。学校里几百个孩子，一个班几十个孩子。很难想象有多难。只有我们的家长积极配合学校，才能和学校形成最大的协同作用，帮助孩子成长，让孩子得到最大程度的发展。
各位家长，教育是一门艺术，教育也是一种责任。孩子的成长离不开学校的沃土，园丁的辛勤耕耘，家庭的关爱的缺失。以上只是我个人的粗浅看法，欢迎各位批评指正不足之处。最后，让我们再一次用热烈的掌声感谢你们在全市初二的领导指导老师们的辛勤工作，祝愿市二直初中明天更好，祝愿我们的孩子明天更好！
我的演讲结束了，谢谢！
敬爱的父母们：
你们好！虽然天气带着浓浓的寒意，你们却从百忙之中抽出空闲，冒着寒风，不辞劳苦的来参加这次家长会，你们的到来如在儿女心中摊上一盆炽热的炉火，使我们感到无比的温暖，在这里我们对你们的到来，表示热烈的欢迎！并致以由衷的感谢！
你们是伴我们走过十几个春秋的引路人，你们是十几年来精心照顾我们的呵护使，你们是给予我们甘甜露汁的汁润使。让我们时刻吸允着您的爱，如果有人问我们，世界上最伟大的人是谁？我们会毫不忧郁地回答，是你们——我伟大的母亲，我敬爱的父母亲！你们无私地为我们提供着一切，使我们打出生开始，便在一个静谧、温馨的港湾，健康，快乐地成长，使我们在您的温暖的臂膀下感受着爱的气息，你们永远是我们人生旅途中的一座矗立的丰碑——谢谢了，我亲爱的父母亲！
现在的社会是一场激烈的长跑接力赛，而我们的知识与才干，才是维持这场接力赛的接力棒，然而我们的同龄人中，部分已面临辍学赴外地打工的境况，也许，他们现在能挣钱维持自己的生活，可是几年后，几十年后呢？他们将何以生存！社会需要的人才是知识渊博，才干突出的人，然而，那些没有学历文凭和真实才干的人将会被社会残酷的淘汰！我们很感谢在座的每一位家长能作为一个虔诚的听众来聆听我的.诉说，我希望你们一如既往的支持和关心我们的学习，你们放心吧！我们一定会努力学习，三年后，定将向你们呈上一份满意的答卷。
在这里，我们可以自豪地对你们说：“你们不必再为我们的生活与学习过多操劳了！我们都已经长大了，我们生活在二中这个大家庭里，我们感到温暖自豪，一股强烈的集体荣誉感将我们的诚挚的心紧紧系在一起，兄弟姐妹是一家，老师们像平常你们教导我们一样，如何去为人、为学”。
亲爱的爸爸妈妈们，是你们给予了我们的生命，在这五彩缤纷的世界快乐健康地成长，儿女们唯一能感激之情的语句是：“爸爸妈妈们！你们辛苦了”。
祝你们，永远快乐，幸福安康！
此致
敬礼
尊敬的学校领导、尊敬的老师们、可爱的孩子们：
下午好！
我是班学生路同学的家长，路同学在这次考试中取得了优异的成绩，是老师们辛勤教育的成果，是对_同学前段努力学习的肯定。这里，我代表我们全家谢谢老师们，你们辛苦了！
孩子是家庭的希望，是学校的花朵，是祖国的未来。教育好孩子是需要家庭、学校互相配合，共同努力的。路同学在家里是个乖孩子，在学校是个好学生。在家里，她能够自觉学习，独自完成老师布置的各科作业，并且能够帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务活，有爱心，左邻右舍都夸她是个懂事、孝顺的孩子；在学校，她严守校纪，尊敬老师，团结同学，认真学习，是一个积极上进的'好学生。
今天的成绩，只代表过去，我希望我的乖女儿路今后能够在老师的引导下，在同学们的帮助下，健康成长，快乐学习，取得更好的成绩。
最后，祝各位领导、老师身心健康，祝孩子们幸福快乐！
尊敬的各位老师，各位家长：
大家好！
我是张懿奎的家长，首先感谢学校老师再次给我这个机会，让我站在家里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们每位家长感动。下面我就粗浅地谈一下自己的感受和各位家长共勉。
一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。每天孩子从学校放学回家，我们专门给孩子一房间学习室，孩子在学习的时候，我们家长尽量的不要大声说话，甚至连电视都很少看。不要影响孩子的学习，让他在一个清静的环境下认真学习，认真思考，独立完成作业和学习。
二是对孩子要多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，用心了，就是考的不好也要鼓励。对他的`压力不要太大，现在的孩子正处在青春期，我们做家长的也应该理解孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。
三是全面培养孩子的综合素质。
1、增强集体荣誉感，鼓励孩子多参加集体活动，让他有强烈的团队精神。
2、教育孩子在家庭中，要尊老爱幼，孝敬长辈，提高自己的自理能力。
3、加强体育锻炼，有空的时候加强自身的锻炼，增强体质，做到劳逸结合。
四是作为家长一定要重视孩子的学习。我们每个家庭环境不同，大家每天都在忙碌的工作、生活，但我们不要忘记孩子的学习，要把孩子的学习当成中心工作，孩子在初二年级正是打基础的重要时期，又处在青春期，因此孩子的学习教育更是重中之重。作为家长要正确引导、鼓励，使之平稳的渡过青春期，更好的努力学习。
五是积极配合老师和学校。
老师是孩子的知识传播者，道路指引者。作为家长一定要积极配合老师，做好孩子的工作。要经常与老师联系，沟通了解孩子在学校的表现和学习情况，要把家庭与学校交流沟通情况形成合力，共同帮助孩子的学习和成长。
各位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，而且还不能缺少家庭的关怀。以上是我个人粗浅的看法，不足之处，欢迎大家批评指正。
最后，让我们再一次用热烈的掌声感谢、感恩八中八五班的各位老师，并预祝孩子们的明天会更好，谢谢大家！
尊敬的各级领导、老师、亲爱的家长们、孩子们：
大家上午好！
在这个快乐的日子里，我很荣幸地作为家长代表在此发言。
首先请允许我以一个普通父亲的身份向全校的孩子表示节日的祝贺，祝你们节日快乐、健康幸福，也祝全天下的孩子们节日快乐、健康幸福！
走进桐村镇中心小学，让我倍感亲切，这里的教学设施不断更新，这里的校园环境不断创新，这里的教师尽责职守，这里的学生努力学习，每一样都无不让我刻心铭记。你们让我无比的感动和庆幸。这些优质的教学资源，优越的学习环境得益于上级教育部门的大力支持，得益于学校老师的大力创造，使学生直接受益，使家长们安然放心。
首先我代表家长向对一如既往热心支持我镇教育事业的单位和个人表示衷心的感谢！感谢你们牢记使命回馈社会，给我们的孩子创造了一个独天得厚的学习环境，让他们享受着与城市孩子一样的待遇。能够轻松愉快地学习，茁壮健康的成长。
其次感谢默默无闻、无私奉献的各老师，你们不为条件的艰苦不为环境的恶劣，能够专心致志地为了我们乡村孩子而甘愿挥洒青春，给我们孩子传递知识、传承文明、传扬正能量，不计任何的回报。
作为一个普通的乡镇中心小学能有这样舒适的学习环境我们知足了！能有这样配备齐全的教学设施，我们知足了！能有这样一支尽职尽责的师资队伍我们知足了！作为家长的我们平时为生活奔波忙碌，工作日益繁忙，很少有多余的精力去关注孩子的学习和成长。现在孩子有嘱托希望和梦想的地方，我不但放心了，而且倍感荣幸，我很欣喜地看到自己的孩子从小的天真无邪、茫然无知，到现有的有知识、懂礼貌，幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和期望。
参天大树总是离不开园丁的精心培养，孩子们的健康成长离不开各位领导和老师，向所有关心和呵护孩子成长的人说一声：谢谢！
今天学校给了我这份殊荣，在此发言我很忐忑，因为我自已做得远远还不够。但是我相信学校领导的关心，老师的信任，是激劢我们家长不断努力的动力！
为了孩子我们要学会自我约束，约束自己冲动时的粗鲁，约束自己放纵时的贪欲，约束自己委靡，为了孩子我们必需不断的吸取新的知识，甚至必要时接受他们的.指点。为了孩子我们要和孩子一起去做个文明、不断努力的人！
童年是纯真美好的，童心是可贵的。如何引导孩子从第一步始，步步走上健康、积极快乐的人生之路是一个值得为人父母慎真考虑的命题。作为草根家长的我们知识学历面有限，教育面有限，面对下一代的教育非常的头痛。看到他们一天天的成长，我们莫名欣慰的同时也深感肩上的责任重大，现代教育是一种永无止境的探索，孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间。愿社会、老师和家长们能够和我一起携手共进，共同培育着祖国的希望和未来。
最后请允许我以苏悦同学的家长，以及全体家长的代表，祝各级领导和学校老师们工作愉快，身体健康！也祝今天给孩子们带来关爱的所有单位领导和各级组织们身体健康、工作顺利，生活愉快！祝小朋友们节日快乐，茁状成长！祝全体家长们幸福安康、家庭和睦。
谢谢大家！
尊敬的王院长，各位老师，各位家长，亲爱的同学们：
上午好！我是六年1班xxx的家长，是汉开小学部的第一届家长，也算是家长中的元老了。今天到校比较早，有幸旁听了初中部二年级的散学礼，我的感受是，对汉开初中充满了期待，对王院长的团队更加的信任。
曾经，有人问我：“你是汉开领导的亲戚吗？”我想了下说“我也姓王，和院长500年前可能是一家，这算不算亲戚？”后来我知道，是因为在一些家长群里，我总是会说汉开的各种好，会不自觉地和别人分享汉开的理念，然后，就被认为是“汉开领导的亲戚”了。这个别人眼中的“亲戚”，一做就是三年，接下来，还要做三年，也或许，是六年。
刚刚结束的高考全国卷作文题目，大家都有所闻。其中的问题是，管仲，鲍叔牙，公子小白，你pick哪一个？有人说，这三个人的故事，揭示了人与人相处最好的模式，即互相欣赏，彼此成就。三个人中，但凡有一个人心胸狭隘，格局低下，就没有春秋五霸之首“九合诸侯”的佳话。“格局”这两个字，用在一个12岁的孩子身上，或许有些夸大。但是，这是我认为在汉开三年来，xxx最大的收获。
昨天我俩聊天，说到这次她的.发言稿，她说，“要是能把每个小朋友都说到就好了，可是时间太短了”。于是，她就从学号1号戴雅伦开始，全班31个孩子，每个小朋友的优点或者特长，在活动中的精彩表现，发生的好玩的事情，都如数家珍般娓娓道来，其中还提到了很多家长，比如帮我们种菜的丁可一奶奶，给我们提供美食的郭鹭涵爸爸，扮成圣诞老人的程煦卿爸爸，等等。我发现，在她眼中，每一个人都是发光体，每个人都有很多的闪光点，她认可，欣赏，并且怀有一颗感恩的心。她有这样的想法，让我意外，更让我欣喜。而追其根源，是因为汉开的滋养。
在汉开，不会仅仅因为分数论短长，不会仅仅凭借班级担任的职务分高低。在汉开，每一个学生，都是独一无二的作品；每一个学生，都被尊重，被肯定。在汉开，每个人都有适合自己的位置，每个人都会变得不平凡，变得更优秀。在汉开，每个人都可以沿着自己的路走，都会努力去变成未来的自己。而这种文化和氛围所带来的影响，就是同学们之间的互相帮助，互相配合，各展所长，共同进步。
作为家长，我希望我的孩子德才兼备，品学兼优。才与学我可以通过各方面的资源和努力帮她获得，可是，德行的培养，格局的形成，却远非我个人能力所及。而汉开，恰恰弥补了这点。在汉开，无处不格局。“无体育不汉开”的勇敢，“每临大事有静气”的定力，“我是汉开人，请看我可能”的豪情，“每天进步0.5，我的人生我做主”的坚毅，“实力与微笑，汉开能做到”的自信……这些，都是汉开给予孩子们的营养，是汉开学子未来信步全球应具有的格局。亲爱的同学们，虽然你们即将毕业，但是我相信汉开的精神已经融进了你们血液里，让我们“相约20xx”，让我们共创人生豪迈！